4年生（2学期）

4年生は社会科で災害について学習をしています。その中で、学校にある「防災倉庫」について調べてみようということになりました。小中一貫校の中学校の先生が、防災倉庫の中身を見る際に説明に来てくださいました。この校区の先生方は、全員夏休み中に防災についての研修を受けました。その中で得た知識を4年生にも伝えています。いざというときは校区の小・中学生が力になることが期待されます。たくさんのものが倉庫にあり、みんなびっくりしていました。

4年生の書写は副担任の先生が教えてくれています。今日は「土地」という漢字を、半紙にバランス良く書くように気をつけて練習しました。その後、いよいよ清書です。みんな緊張しながら気持ちを落ち着けて書いていました。なかなか立派な作品となっています。

社会科の時間に、「風水害をどのように防ごうとしているか」について考えました。4年生は特に友達に考えをしっかり伝えたり、主体的に学んだりすることを意識して学習を進めています。タブレットや本・教科書などから情報を得ながら、それぞれが選んだ方法で意欲的に学習を進めていました。

外国語活動の時間です。今日は「What time is it?」の学習をしました。一日の中のいろいろな時刻を質問されて、その時刻を英語で答える活動をしました。教育実習に来ている先生も、今日起きた時間を答えてくれました。

２学期が始まってまだ２日目ですが、しっかり学習モードの４年生でした。「詩を読もう」という単元で、「ふしぎ」「よかったなあ」という詩の学習をしていました。二つの詩を読んで気づいたことや感想を発表し、音読の練習をしました。

すごろくトークをする中で、夏休みの思い出などをみんなで交流しました。「夏休みびっくりした思い出は？」「２がっきがんばりたいことは？」など楽しそうに話していました。提出物を班で確認するなど、みんなで協力して活動しています。