2年生（2学期）

6時間目の授業です。2年生の教室はシーンとしていて、一人ひとりが集中してタブレットに向かっています。国語のテストを終えた後の時間を、タブレットを使って読書をしている人がたくさんいました。タブレットでは、見たい写真などを大きくしてみることができます。図書室で借りた本を読んだり、タブレットで見たい本を探して読んだりと自分でいろいろな方法を選べる2年生です。

2年生は本が大好きです。図書の時間には、友達と一緒に読んだり、自分で黙々と読んだり、先生に読み聞かせをしてもらったりしています。今日は、何を読もうかな・・・

今日の6時間目は、2年生だけが学校に残り算数の授業をしました。たくさんの先生方が見に来てくれたので、みんな緊張気味です。「三角形や四角形はどんな形かな？」というめあてでみんな一生懸命に考えて、班で考えを伝えあったり発表したりしました。少し隠れた形が「三角形かな？」と予想する問題では大盛り上がり。生き生きと学習する2年生が素敵でした。

生活科の時間に、「おもちゃランドにむけて」いろいろなおもちゃを作る経験をしたり、1年生がどんな遊びを楽しんでくれるか考えたりしています。今日は「竹とんぼ」を牛乳パックを使って作りました。自分の好きな模様を描きながら「これは楽しいんちゃう？」と、おもちゃランドを意識した意見もたくさん出ていました。「おもちゃランド」の開催が楽しみです！

算数の時間に、「たし算とひき算のひっ算」の単元の確かめの問題に取り組んでいました。特に文章の問題は、その場面から式と答えを導き出します。みんなで考えを交流しながら解いていきました。どんな風に式を立てて、計算をしていったのかしっかり説明できている人がたくさんいました。

2年生は生活科で身の回りにある材料を使って、おもちゃづくりをしています。今度、1年生を迎えて「おもちゃランド」を開くための準備です。今日は、牛乳パックを使ったパクパクと口が開くお魚を作りました。牛乳パックに折り目をつけるのが難しく、みんなで協力しながら作っていました。

図工の時間、読書感想画に取り組んでいます。先生が読み聞かせをしてくれた絵本から思い浮かぶ場面を、絵に表します。今日は絵具を使って、背景の川の様子を描きました。「グラデーション」の技法を使って、川の様子を表していきます。みんな集中して画用紙に向かっていました。ここからどんな登場人物が描かれるのか楽しみです。

体育の時間です。体育の時間にも、しっかりと話し合いをし、自分の意見を発表している人がたくさんいます。活動の中で、友達の「まねっこをしよう」という遊びをしました。友達の動きをまねっこして、体育館の中を走り回っていました。いろいろな遊びを通して楽しく運動をしています。

2年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきます。班のメンバーで仲良く「夏休みすごろく」をしていました。じゃんけんをして自分の駒を進めていきます。止まった先には「夏休み、家で一番がんばったお仕事は？」「グループ全員で隣の班に、2学期もよろしく、と言う」など楽しいミッションがありました。楽しい2学期のスタートになりました。