社会科の時間に、「風水害をどのように防ごうとしているか」について考えました。4年生は特に友達に考えをしっかり伝えたり、主体的に学んだりすることを意識して学習を進めています。タブレットや本・教科書などから情報を得ながら、それぞれが選んだ方法で意欲的に学習を進めていました。
外国語活動の時間です。今日は「What time is it?」の学習をしました。一日の中のいろいろな時刻を質問されて、その時刻を英語で答える活動をしました。教育実習に来ている先生も、今日起きた時間を答えてくれました。
2学期が始まってまだ2日目ですが、しっかり学習モードの4年生でした。「詩を読もう」という単元で、「ふしぎ」「よかったなあ」という詩の学習をしていました。二つの詩を読んで気づいたことや感想を発表し、音読の練習をしました。
すごろくトークをする中で、夏休みの思い出などをみんなで交流しました。「夏休みびっくりした思い出は?」「2がっきがんばりたいことは?」など楽しそうに話していました。提出物を班で確認するなど、みんなで協力して活動しています。